“MIRANOVA” nace en la Institución Educativa Miraflores Luis Eduardo Valencia García de la ciudad de Medellín, como una propuesta metodológica para vivir nuestro modelo pedagógico de Escuela Transformadora, con un plan de trabajo académico estructurado y coherente, articulado y enfocado a construir conocimiento desde proyectos transversalizados no obligatorios, que se convierten en experiencias significativas dentro y fuera del aula desde las diferentes áreas del plan de estudios en acompañamiento permanente de las familias, vinculándose con las apuestas educativas de la ciudad y del mundo actual, y orientados desde guías de aprendizaje elaboradas por los docentes de la institución a partir de los planes de área.      

En este sentido, el liderazgo de los directivos tiene gran relevancia en todo el proceso, puesto que, ante la contingencia presentada por Covid-19 en el año 2020 y los nuevos desafíos para la educación que esta supuso la IE Miraflores creó un plan de trabajo a distancia, como estrategia para garantizar el derecho a la educación y realizar un acompañamiento a nivel socioemocional a los estudiantes y sus familias. Dicho plan, se acentuó en la construcción de guías de aprendizaje, estructuradas a través de una secuencia didáctica que diera cuenta de la conceptualización, indicaciones específicas, objetivos, competencias, indicadores de desempeño, criterios de evaluación y demás, que informaran al estudiante sobre su proceso evaluativo. Pusimos nuestro mayor empeño para hacer de estas guías un recurso muy completo que incluyera también a quienes no tenían accesibilidad a las plataformas digitales.